LEHRSTOFFVERTEILUNG: HAS OMAI
 

Hier zeigen wir Ihnen eine auf den Einsatz von te.comp-training basierende Lehrstoffverteilung für HAS: Officemangement und angewandte Informatik.

• Modul 1

• Eine Unterrichtsstunde = 1 UE | Doppelstunde = 2 UE

• Wichtige HinweiseOpen or Close

    Planung basiert auf 5 Wochenstunden.
    Das 10-Finger-System wird durch Hausaufgaben gefestigt und trainiert.
    Es ist aus Zeitgründen zu empfehlen, die Lernmodule in CALWIN: D-01 bis D-04 und D-09 in Kurzform durchzuarbeiten. Die Inhalte werden im Zuge der praktischen Arbeit am Computer kennengelernt und geübt.
  

• September – 6 UE: Tipptrainer Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  TOM Tipptrainer: T-01, T-02

    Mit dem 10-Finger-System blind schreiben (140 Anschläge pro Minute)
    jeweils 3 Stunden je LM
  

• September – 4 UE: CALWIN Kap. A "Grundlagen"Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  Informatiksysteme CALWIN: A-01 bis A-03 (Grundlagen)

    Ich kann Daten verwalten.
  

• Oktober – 10 UE: TipptrainerOpen or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  TOM Tipptrainer: T-03 bis T-10

    Mit dem 10-Finger-System blind schreiben (140 Anschläge pro Minute)
    10-Fingersystem (jeweils 2 Stunden je LM; Teil als HÜ)
  

• Oktober – 2 UE: CALWIN Kap. A "Grundlagen"Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  Informatiksysteme CALWIN: A-04 und Wiederholung (Grundlagen)

    Ich kann Daten verwalten.
  

• Oktober – 8 UE: CALWIN Kap. B "Daten verwalten"Open or Close

  8 Unterrichtseinheiten:

  Informatiksysteme CALWIN: B-01 bis B-06 "Daten verwalten"

    Ich kann Daten verwalten.
  

• November – 12 UE: TipptrainerOpen or Close

  12 Unterrichtseinheiten:

  TOM Tipptrainer: T-11 bis T-16

    Mit dem 10-Finger-System blind schreiben (140 Anschläge pro Minute)
    10-Fingersystem (jeweils 2 Stunden je LM)
  

• November – 3 UE: CALWIN Kap. B "Daten verwalten"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  Informatiksysteme CALWIN: B-07, B-08 und Wiederholung (Daten verwalten)

    Ich kann Daten verwalten.
  

• November – 2 UE: CALWIN Kap. C "Drucken"Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  Informatiksysteme CALWIN: C-01 bis C-03 (Drucken)

    Ich kann einen lokalen Drucker einrichten sowie in einem Netzwerk auswählen.
    Ich kann Dokumente drucken und meine Druckaufträge verwalten.
  

• November – 3 UE: TOM Kap. A "Einfache Dokumente"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  TOM: A-01 bis A-03 (Einfache Dokumente)

    Ich kann Text eingeben und formatieren.
  

• Dezember – 9 UE: TipptrainerOpen or Close

  9 Unterrichtseinheiten:

  TOM Tipptrainer: T-17 bis T-20

    Mit dem 10-Finger-System blind schreiben (140 Anschläge pro Minute)
    10-Fingersystem (jeweils 2 Stunden je LM)
  

• Dezember – 6 UE: TOM Kap. A "Einfache Dokumente"Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  TOM: A-04 bis A-08 (inkl. Wiederholung Kap. A)

    Ich kann Dokumente speichern und öffnen.
    Ich kann Bilder einfügen und positionieren.
    Ich kann Tabellen einfügen und formatieren.
  

• Jänner – 4 UE: TipptrainerOpen or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  TOM Tipptrainer: Nummernblock, Trainerübungen

    Mit dem 10-Finger-System blind schreiben (140 Anschläge pro Minute)
  

• Jänner – 5 UE: TOM Kap. C "Übersichtliches Gestalten"Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  TOM: C-01 bis C-05 (Übersichtliches Gestalten)

    Ich kann Absätze formatieren.
    Ich kann Listen erstellen und formatieren.
    Ich kann unterschiedliche Tabstopps setzen und konfigurieren.
    Ich kann die Ausrichtung, das Papierformat und den Seitenrand festlegen.
    Ich kann meinem Dokument Kopf- und Fußzeilen zuweisen und bearbeiten.
  

• SA: 1. Schularbeit (zweistündig) Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten: Schularbeit (zweistündig)

    Eine Schularbeit mit tom
  

• Jänner – 5 UE: CALWIN Kap. D "Systemeinstellungen"Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  Informatiksysteme CALWIN: D-01 bis D-09 (Systemeinstellungen)

    Ich kann ein Betriebssystem konfigurieren und die Arbeitsumgebung einrichten.
    Ich kann Software installieren und deinstallieren.
  

• Modul 2

•   Eine Unterrichtsstunde = 1 UE | Doppelstunde = 2 UE

•   Planung basiert auf 5 Wochenstunden.

• Februar – 6 UE: TOM Kap. D "Tabellen"Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  TOM: D-01 bis D-03 (Arbeiten mit Tabellen)

    Ich kann Tabellen bearbeiten.
    Ich kann Tabellen formatieren und eigene Formatvorlagen anlegen.
    Ich kann Tabellendaten nach einem oder mehreren Kriterien sortieren.
  

• Februar – 6 UE: TOM Normen der TextgestaltungOpen or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  TOM: O-01 bis O-04 (Normen der Textgestaltung)

    Ich kann Normen zur Gestaltung kaufmännischer Schriftstücke anwenden.
  

• Februar – 3 UE: Word-Abschriften und Diktate Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  Tipptrainer, Word-Abschriften

• März – 8 UE: DOK Kap. A "Briefgestaltung" Open or Close

  8 Unterrichtseinheiten:

  DOK: A-01 bis A-04 (Briefgestaltung)

    Ich kann Geschäftsbriefe unter Einhaltung von Normen professionell erstellen.
    Ich kann die Empfängeranschrift ordnungsgemäß schreiben und im Brief richtig positionieren.
    Ich kann den Bezugszeichenblock richtig erstellen und weiß, worauf es im Betreff ankommt.
    Ich kann die Anrede und die Grußformel formal richtig erstellen.
  

• März – 2 UE: DOK Kap. A "Briefgestaltung" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  DOK: Kap. A Praxisbeispiele

    Ich kann Geschäftsbriefe unter Einhaltung von Normen professionell erstellen.
  

• März – 5 UE: TOM Kap. E "Bilder und Grafiken" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  TOM: E-01 bis E-04 (Bilder und Grafiken)

    Ich kann ClipArts und Bilder einfügen, positionieren, gruppieren und zuschneiden.
    Ich kann Formen formatieren und gruppieren.
    Ich kann Textfelder einfügen und formatieren.
    Ich kenne die Merkmale sowie Vor- und Nachteile einzelner Bildformate.
  

• März – 5 UE: ETP Kap. A "Erste Schritte in Excel" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  ETP: A-01 bis A-05 (Erste Schritte in Excel)

    Ich kann Daten eingeben und bearbeiten.
  

• April – 3 UE: DOK Kap. A "Briefgestaltung" Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  DOK: Kap. A Praxisbeispiele

    Ich kann Geschäftsbriefe unter Einhaltung von Normen professionell erstellen.
  

• April – 6 UE: ETP Kap. B "Rechnen mit Excel" Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  ETP: B-01, B-03 bis B-05 (Rechnen mit Excel)

    Ich kann Datenberechnungen durchführen.
  

• April – 8 UE: ETP Kap. C "Daten formatieren" Open or Close

  8 Unterrichtseinheiten:

  ETP: C-01 bis C-07 (Daten formatieren)

    Ich kann Daten formatieren.
  

• April – 3 UE: TOM Kap. F "Text bearbeiten" Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  TOM: F-01 bis F-04 (Text bearbeiten)

    Ich kann Textteile suchen und ersetzen.
    Ich kann die Autorkorrektur konfigurieren.
    Ich kann Mittelstriche sowie geschützte Leerschritte richtig einsetzen.
    Ich kann die Silbentrennung durchführen und bedingte Trennzeichen setzen.
  

• Mai – 4 UE: ETP Kap. D "Daten organisieren" Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  ETP: D-02 bis D-05 (Daten organisieren)

    Ich kann Daten eingeben und bearbeiten.
  

• SA: 2. Schularbeit (zweistündig) Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten: Schularbeit (zweistündig)

    Eine Schularbeit mit tom
  

• Mai – 4 UE: ETP Kap. E "Daten drucken" Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  ETP: E-01 bis E-06 (Daten drucken)

    Ich kann Daten drucken.
  

• Mai – 3 UE: Wiederholung Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  Wiederholung in Form von Workshops

    Inhalt: TOM, ETP
  

• Mai – 5 UE: IKO Kap. A "Sicherheit im Internet" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  IKO: A-01 bis A-05 (Sicherheit im Internet)

    Ich kann im Internet über Suchmaschinen und Wikis recherchieren.
    Ich kann gängige Internetbegriffe beschreiben.
    Ich kann einen Instant-Messenger (z. B. Skype) bedienen.
    Ich kann Daten über Dropbox und Skydrive im Internet speichern sowie Zugriffe für andere Personen ermöglichen.
  

• Mai – 2 UE: IKO Kap. B "E-Mail und Kontakte" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  IKO: B-01 bis B-03 (E-Mail und Kontakte)

    Ich kann ein E-Mail-Konto einrichten, E-Mails senden und empfangen und dabei auf die Netiquette achten.
    Ich kann Signaturen und Visitenkarten erstellen.
  

• Juni – 4 UE: IKO Kap. B "E-Mail und Kontakte" Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  IKO: B-04 bis B-07 (E-Mail und Kontakte)

    Ich kann Kontakte anlegen, importieren, exportieren und verwalten.
    Ich kann Kontaktlisten erstellen und Mitglieder aufnehmen.
    Ich kann E-Mails sinnvoll in Ordnern organisieren und die Vorteile von Regelassistenten und Quicksteps nutzen.
    Ich kann E-Mails suchen, filtern und archivieren.
  

• Juni – 6 UE: TOM Kap. B "Erste Präsentation" Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  TOM: B-01 bis B-04 (Erste Präsentation)

    Ich kann grundlegend eine Präsentation erstellen.
    Ich kenne Fehler, die häufig gemacht werden und kann diese vermeiden.
    Ich kann eine Präsentation erstellen, formatieren und Folienvorlagen sinnvoll anwenden.
    Ich kann eine Präsentation über Tastaturcodes steuern.
  

• Juni – 2 UE: TOM "Erste Präsentation" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  TOM: Kap. B (Praxisbeispiele)

    Ich kann Präsentationen professionell gestalten und aufbereiten.
  

• Juni – 6 UE: IKO Kap. C "Termine und Aufgaben" Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  IKO: C-01 bis C-05 (Termine und Aufgaben)

    Ich kann einen (Serien-)Termin anlegen und dabei alle relevanten Einstellungen vornehmen.
    Ich kann Besprechungsanfragen erstellen sowie den Status der Rückmeldungen verfolgen und darauf reagieren.
    Ich kann einen gemeinsamen Kalender anlegen, auf den ich von mehreren Geräten aus zugreifen kann.
    Ich kann neue Aufgaben erstellen und jemandem zuweisen.
  

• Juni – 3 UE: CALWIN Kap. E "Hardware und Software" Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  CALWIN: E-01 bis E-03 (Hardware und Software)

    Ich kann Hardwarekomponenten unterscheiden und deren Funktion erklären.
  

• Modul 3

•   Eine Unterrichtsstunde = 1 UE | Doppelstunde = 2 UE

•   Planung basiert auf 3 Wochenstunden.

• September – 5 UE: DOK Kap. A "Briefgestaltung" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  DOK: Wiederholung und Vertiefung A-01 bis A-04, Praxisbeispiele (Briefgestaltung)

    Ich kann Geschäftsbriefe unter Einhaltung von Normen professionell erstellen.
    Ich kann die Empfängeranschrift ordnungsgemäß schreiben und im Brief richtig positionieren.
    Ich kann den Bezugszeichenblock richtig erstellen und weiß, worauf es im Betreff ankommt.
    Ich kann die Anrede und die Grußformel formal richtig erstellen.
    Ich kann kaufmännische Schriftstücke unter Einhaltung von Normen professionell erstellen.
  

• September – 1 UE: Word-AbschriftenOpen or Close

  1 Unterrichtseinheit:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Finger-System Schriftstücke erstellen, blind schreiben und die Geschwindigkeit auf 160 Anschläge pro Minute erhöhen.
  

• Oktober – 5 UE: DOK Kap. B "Kaufmännische Schriftstücke" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  DOK: B-01 bis B-05

    Ich kann anspruchsvolle kaufmännische Schriftstücke (Brief mit Fortsetzungsblatt, Lieferschein, Rechnung, usw.) nach Vorgabe normgerecht schreiben.
  

• Oktober – 3 UE: DOK Kap. B "Kaufmännische Schriftstücke" Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  DOK: Praxisbeispiele in Kap. B

    Ich kann anspruchsvolle kaufmännische Schriftstücke (Brief mit Fortsetzungsblatt, Lieferschein, Rechnung, usw.) nach Vorgabe normgerecht schreiben.
  

• Oktober – 1 UE: Word-AbschriftenOpen or Close

  1 Unterrichtseinheit:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Finger-System Schriftstücke erstellen, blind schreiben und die Geschwindigkeit auf 160 Anschläge pro Minute erhöhen.
  

• Oktober – 3 UE: TOM Kap. G "Rationelle Gestaltung"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  TOM: G-01 und G-02 (Rationelle Gestaltung)

    Ich kann bestehende Formatvorlagen zuweisen und ändern bzw. neue erstellen.
    Ich kann nützliche Felder aufzählen und einfügen.
    Ich kann ein neues Feld erstellen, bearbeiten und aktualisieren.
  

• November – 3 UE: TOM Kap. G "Rationelle Gestaltung"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  TOM: G-03 und G-04 (Rationelle Gestaltung)

    Ich kenne die Bedeutung von Schnellbausteinen und kann diese über verschiedene Methoden einfügen.
    Ich kann neue Bausteine erstellen und bearbeiten.
    Ich kann Kopien von Dokumentvorlagen starten, bestehende Vorlagen öffnen und bearbeiten bzw. neue erstellen.
  

• November – 4 UE: TOM Kap. K "Formulare" Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  TOM: K-01 bis K-05

    Ich kann Formulare erstellen.
  

• November – 4 UE: ETP Kap. B "Rechnen mit Excel" Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  ETP: Wiederholung und Vertiefung B-01, B-03 und B-04

    Ich kann Datenberechnungen durchführen.
  

• November – 1 UE: Word-AbschriftenOpen or Close

  1 Unterrichtseinheit:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Finger-System Schriftstücke erstellen, blind schreiben und die Geschwindigkeit auf 160 Anschläge pro Minute erhöhen.
  

• Dezember – 3 UE: ETP Kap. B "Rechnen mit Excel"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  ETP: Wiederholung und Vertierung B-06 und B-07

    Ich kann Datenberechnungen durchführen und dabei einfache Entscheidungsfunktionen einsetzen.
    Ich kann Daten runden.
  

• Dezember – 2 UE: ETP Kap. F "Diagramme"Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  ETP: F-01 bis F-02

    Ich kann Diagramme erstellen.
  

• Dezember – 2 UE: Workshops und vertiefende ÜbungenOpen or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  Workshops und vertiefende Übungen

• SA: 1. Schularbeit (zweistündig)Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten: Schularbeit (zweistündig)

    Eine Schularbeit mit tom
  

• Jänner – 4 UE: ETP Kap. F "Diagramme" Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  ETP: F-03 bis F-08

    Ich kann Diagramme erstellen.
  

• Jänner – 5 UE: IKO Kap. B "E-Mail und Kontakte" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  IKO: Wiederholung und Vertiefung B-01 bis B-07

    Ich kann ein E-Mail-Konto einrichten, E-Mails senden und empfangen und dabei auf die Netiquette achten.
    Ich kann Signaturen und Visitenkarten erstellen.
    Ich kann Kontakte anlegen, importieren, exportieren und verwalten.
    Ich kann Kontaktlisten erstellen und Mitglieder aufnehmen.
    Ich kann E-Mails sinnvoll in Ordnern organisieren und die Vorteile von Regelassistenten und Quicksteps nutzen.
    Ich kann E-Mails suchen, filtern und archivieren.
  

• Modul 4

•   Eine Unterrichtsstunde = 1 UE | Doppelstunde = 2 UE

•   Planung basiert auf 3 Wochenstunden.

• Februar – 6 UE: TOM Kap. J "Seriendokumente" Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  TOM: J-01 bis J-06

    Ich kann Seriendruckdokumente mit Datenquellen verknüpfen, bearbeiten und ausdrucken.
    Ich kann Seriendruckfelder formatieren und für Berechnungen einsetzen.
    Ich kann einfache Wenn-Entscheidungen erstellen.
    Ich kann den Etikettendruck für unterschiedliche Anwendungsgebiete sinnvoll einsetzen.
    Ich kann Newsletter und andere Serien-E-Mails erstellen und an Zielgruppen versenden.
  

• Februar – 2 UE: TOM Workshops zu Seriendokumenten Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  DOK: Praxisbeispiele in Kap. B

• Februar – 1 UE: Word-Abschriften Open or Close

  1 Unterrichtseinheit:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Finger-System Schriftstücke erstellen, blind schreiben und die Geschwindigkeit auf 180 Anschläge pro Minute erhöhen.
  

• März – 4 UE: ETP Kap. C "Daten formatieren"Open or Close

  4 Unterrichtseinheiten:

  ETP: Wiederholung und Vertiefung C-01 bis C-07

• März – 3 UE: ETP "Daten organisieren" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  ETP: Wiederholung und Vertiefung D-02 bis D-05

    Ich kann Daten eingeben und bearbeiten.
  

• März – 2 UE: ETP "Daten organisieren" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  ETP: D-06 bis D-09

    Ich kann Daten eingeben und bearbeiten.
  

• März – 2 UE: ETP "Daten formatieren und organisieren" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  ETP: Workshops zu diesen Themen (Kap. C und D)

• März – 1 UE: Word-Abschriften Open or Close

  1 Unterrichtseinheit:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Finger-System Schriftstücke erstellen, blind schreiben und die Geschwindigkeit auf 180 Anschläge pro Minute erhöhen.
  

• April – 2 UE: ETP "Daten absichern" Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  ETP: I-01 und I-02

    Ich kann Falscheingaben vermeiden (Daten auf Gültigkeit prüfen).
    Ich kann den Zellenschutz aktivieren.
  

• April – 2 UE: ETP Kap. J "Daten austauschen"Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  ETP: J-01 bis J-03

• April – 2 UE: Word-Abschriften Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Finger-System Schriftstücke erstellen, blind schreiben und die Geschwindigkeit auf 180 Anschläge pro Minute erhöhen.
  

• April – 3 UE: ETP WorkshopsOpen or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  ETP: Workshops und vertiefende Übungen zur Tabellenkalkulation

• April – 3 UE: TOM WorkshopsOpen or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  TOM: Workshops und vertiefende Übungen zu Seriendokumenten

• Mai – 5 UE: TOM "PowerPoint für Fortgeschrittene"Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  TOM: H-01 bis H-05

    Ich kann meine Präsentation vorteilhaft über Folienmaster formatieren und gestalten.
    Ich kann Folienübergänge, Objektanimationen und Zeitabläufe sinnvoll und zweckentsprechend festlegen.
    Ich kann lokal und im Web gespeicherte Videos und Musikdateien einfügen und einbetten.
    Ich kann den Kioskmodus aktivieren und bearbeiten.
    Ich kann meine Präsentation in verschiedenen Formaten abspeichern sowie Foliennotizen erfassen und ausdrucken.
  

• SA: 2. Schularbeit (zweistündig)Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten: Schularbeit (zweistündig)

    Eine Schularbeit mit tom
  

• Mai – 5 UE: PUB Kap. A "Bildbearbeitung"Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  PUB: A-01 bis A-04 (Bildbearbeitung)

    Ich kann Bilder digitalisieren.
    Ich kann Bilder öffnen, speichern und exportieren.
    Ich kann Bilder skalieren, schneiden und transformieren.
    Ich kann Bildteile auswählen.
  

• Juni – 3 UE: PUB Kap. A "Bildbearbeitung"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  PUB: A-06 bis A-07 (Bildbearbeitung)

    Ich kann Text hinzufügen und bearbeiten.
    Ich kann mit Ebenen arbeiten.
    Ich kann Bilder manipulieren.
  

• Juni – 6 UE: PUB Kap. B "Desktop-Publishing"Open or Close

  6 Unterrichtseinheiten:

  PUB: B-01 bis B-04 (Desktop-Publishing)

    Ich kann den Begriff Deskop-Publishing erklären.
    Ich kann Dokumente entwerfen.
    Ich kann passende Schriften finden und Farbkompositionen wählen. Ich kann Daten für den Druck vorbereiten (Druckvorstufe).
  

• Juni – 3 UE: IKO Kap. C "Termine und Aufgaben"Open or Close

  3 Unterrichtseinheiten:

  IKO: Wiederholung und Vertiefung C-01 bis C-05

    Ich kann einen (Serien-)Termin anlegen und dabei alle relevanten Einstellungen vornehmen.
    Ich kann Besprechungsanfragen erstellen sowie den Status der Rückmeldungen verfolgen und darauf reagieren.
    Ich kann einen gemeinsamen Kalender anlegen, auf den ich von mehreren Geräten aus zugreifen kann.
    Ich kann neue Aufgaben erstellen und jemandem zuweisen.
  

• Modul 5.1

•   Eine Unterrichtsstunde = 1 UE | Doppelstunde = 2 UE

•   Planung basiert auf 5 Wochenstunden.

• September – 10 UE: TOM Kap. I "Umfangreiche Dokumente" Open or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  TOM: I-01 bis I-05 (Umfangreiche Dokumente)

    Ich kann umfangreiche Dokumente mittels Formatvorlagen professionell und rationell erstellen (Projektarbeit).
  

• September – 5 UE: Word-Abschriften Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  TOM: Word-Abschriften

    Ich kann mit dem 10-Fingersystem Schriftstücke erstellen, blind schreiben und eine Schreibgeschwindigkeit von annähernd 200 Anschlägen pro Minute erreichen.
  

• Oktober – 15 UE: PAT Kap. A "Datenbanken" und Kap. B "Tabellen"Open or Close

  15 Unterrichtseinheiten:

  PAT: A-01 bis A-03, B-1 bis B-07

    Ich kann mit bestehenden Tabellen arbeiten (Daten erfassen, bearbeiten, filtern, exportieren, importieren).
  

• Oktober – 5 UE: LOOP "Präsentationen" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  Abschnitt LOOP: "Präsentationen"
  [Wiederholende Inhalte + Praxisbeispiele]

    Ich kann Präsentationen zur Lösung von Aufgaben der Berufspraxis erstellen.
  

• November – 10 UE: PAT Kap. C "Abfragen" Open or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  PAT: C-01 bis C-05

    Ich kann Auswahlabfragen erstellen, ändern und löschen.
  

• November – 5 UE: Wiederholung PAT "Datenbanken" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  PAT: Wiederholung und Vertiefung (Übungen und Workshops)

    Inhalt: PAT
  

• November – 5 UE: Wiederholung TOM "Officemanagement" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  TOM: Wiederholung und Vertiefung (Übungen und Workshops)

    Inhalt: TOM
  

• Dezember – 5 UE: LOOP ETP "Mustervorlagen, Visualisieren" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  ETP: "Muservorlagen, Visualisieren"
  [Wiederholende Inhalte + Praxisbeispiele]

    Ich kann Daten eingeben, bearbeiten, organisieren (sortieren, filtern usw.), importieren, exportieren, nach entsprechenden Vorgaben formatieren und drucken, Daten in Diagrammen darstellen.
  

• SA: 1. Schularbeit (zweistündig)Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten: Schularbeit (zweistündig)

    Eine Schularbeit mit tom
  

• Dezember – 8 UE: ETP Kap. H "Daten auswerten" Open or Close

  8 Unterrichtseinheiten:

  ETP: H-01 bis H-06 (Daten auswerten)

    Ich kann umfangreiche Datenbestände auswerten.
  

• Jänner – 10 UE: DOK Kap. C "Bewerbungen" Open or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  DOK: C-01

    Ich kann eine Bewerbungsmappe versandbereit erstellen.
  

• Jänner – 5 UE: LOOP "Kalkulationen" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  ETP Abschnitt LOOP: "Kalkulationen"
  [Wiederholende Inhalte + Praxisbeispiele]

    Ich kann Tabellenkalkulationsprogramme zur Lösung einfacher kaufmännischer Aufgabenstellungen einsetzen.
  

• Modul 5.2

•   Eine Unterrichtsstunde = 1 UE | Doppelstunde = 2 UE

•   Planung basiert auf 5 Wochenstunden.

• Februar – 10 UE: PAT Kap. D "Formulare" und Kap. E "Berichte"Open or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  PAT: D-01 und D-02, E-01 bis E-04

    Ich kann einfache Berichte und Formulare erstellen, ändern und löschen.
  

• Februar – 5 UE: Wiederholung und Vertiefung Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  Wiederholung und Vertiefung: Übungen und Workshops

    Inhalt: PAT, ETP, TOM
  

• März – 5 UE: DOK Kap. C "Protokolle und Co"Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  DOK: C-02 bis C-04

    Ich kann Protokolle sowohl nach Angabe als auch nach Sachverhalt schreiben.
  

• März – 5 UE: LOOP "Seriendokumente" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  TOM Abschnitt LOOP: "Seriendokumente"
  [Wiederholende Inhalte + Praxisbeispiele]

    Ich kann Seriendokumente mit kombinierten Bedingungsfeldern erstellen.
  

• März – 10 UE: CALWIN Kap. G "IT-Sicherheit" Open or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  CALWIN: G-01 bis G-06

    Ich kann Daten sichern und schützen.
  

• April – 5 UE: LOOP "Desktop-Publishing" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  PUB Abschnitt LOOP: "Desktop-Publishing"
  [Wiederholende Inhalte + Praxisbeispiele]

    Ich kann vielfältige Aufgaben in einem Desktop-Publishing-Programm lösen.
  

• April – 5 UE: CALWIN Kap. I "Informationsverarbeitung und Recht" Open or Close

  5 Unterrichtseinheiten:

  CALWIN: I-01 bis I-04

    Ich kann grundlegende datenschutzrechtliche Bestimmungen unterscheiden und grobe Verstöße dagegen aufzeigen.
    Ich kann beurteilen, ob Handlungen im Rahmen von IT-Anwendungen gegen entsprechende gesetzliche Bestimmungen verstoßen.
    Ich kann E-Business-Anwendungen nutzen.
  

• April – 10 UE: Wiederholung und Festigung Open or Close

  10 Unterrichtseinheiten:

  Wiederholung und Festigung: Übungen und Workshops

    Inhalt: PAT, ETP, CALWIN
  

• SA: 2. Schularbeit (zweistündig)Open or Close

  2 Unterrichtseinheiten: Schularbeit (zweistündig)

    Eine Schularbeit mit tom
  

• Mai – 8 UE: Wiederholung und Festigung Open or Close

  8 Unterrichtseinheiten:

  Wiederholung und Festigung: Übungen und Workshops

    Inhalt: TOM, ETP